15096МИ Хрестоматия балалаечника. Младшие классы ДМШ. Сост. В.Щербак, Издательство "Музыка"

Код: 002644

Магазин м. Люблино – 0 шт

Интернет-магазин – 0 шт

Артикул: 002644

570 руб

Оставить отзыв

15096МИ Хрестоматия балалаечника. Младшие классы ДМШ. Сост. В.Щербак, Издательство "Музыка"Хрестоматия предназначена для начального обучения детей 6—8 лет, включая донотный период. Она предусматривает возможность играть ученику на инструменте с первого занятия. Многие пьесы сопровождаются стихами, что поможет ритмической организации исполняемой музыки, а также активизирует образное представление юного музыканта.Важным методом музыкального воспитания в процессе разучивания пьес может быть пение со словами или сольфеджирование. Расположение нот на нотном стане целесообразно изучать с появлением интервальных соотношений ("Голубые, санки"). Одновременно начинается освоение постановки левой руки. На этом этапе обучения нецелесообразно, на наш взгляд, введение понятий "сильная доля", "такт", "метр", "динамические оттенки", с которыми учащийся ознакомится в процессе дальнейшего освоения инструмента.Сама балалайка должна быть соответствующего размера, обучение детей этого возраста на "взрослых" инструментах недопустимо.Страниц: 80.Формат: 60х90/8 (220х290мм).Переплет: Мягкая обложка.Издательство «Музыка», Москва, 2011г.

Категории: Каталог, КНИГИ, Ноты для народных инструментов

Выбрать

ОПИСАНИЕ

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ОТЗЫВЫ ⁰

ОТЗЫВЫ ВК

15096МИ Хрестоматия балалаечника. Младшие классы ДМШ. Сост. В.Щербак, Издательство "Музыка" Хрестоматия предназначена для начального обучения детей 6—8 лет, включая донотный период. Она предусматривает возможность играть ученику на инструменте с первого занятия. Многие пьесы сопровождаются стихами, что поможет ритмической организации исполняемой музыки, а также активизирует образное представление юного музыканта. Важным методом музыкального воспитания в процессе разучивания пьес может быть пение со словами или сольфеджирование. Расположение нот на нотном стане целесообразно изучать с появлением интервальных соотношений ("Голубые, санки"). Одновременно начинается освоение постановки левой руки. На этом этапе обучения нецелесообразно, на наш взгляд, введение понятий "сильная доля", "такт", "метр", "динамические оттенки", с которыми учащийся ознакомится в процессе дальнейшего освоения инструмента. Сама балалайка должна быть соответствующего размера, обучение детей этого возраста на "взрослых" инструментах недопустимо. Страниц: 80. Формат: 60х90/8 (220х290мм). Переплет: Мягкая обложка. Издательство «Музыка», Москва, 2011г.